冯友兰：哲学家、教育家 摘要：中国所以未曾发现科学方法，是因为中国思想从心出发， […]

冯友兰：哲学家、教育家 摘要：人不能专凭直觉说一句话是真，但可以专凭直觉说一行为 […]

作者简介：哲学家、教育家 摘要：人皆以求其所认为之惟一的好为目的。人之行为，本所 […]

　　 　　作者简介：哲学家、教育家 　　摘要：古人说：知易行难，是就道德方面底知 […]

　　 　　作者简介：哲学家、教育家 　　摘要：就道德方面底知说，我们亦可以说，知 […]

　　有许多人把“真”“善”“美”三者，认为是一事，或混为一谈，常说：真的就是善的 […]

　　何谓“意义”？意义发生于自觉及了解；任何事物，如果我们对它能够了解，便有意义 […]

　　原文题记：清华大学自治会举办教育系统演讲。“论大学教育”的讲员是清华文学院长 […]

　　在十年动乱以前，北京大学校长陆平提出了一个办北京大学的方针：继承太学，学习苏 […]