提要:免费公开课程,正在成为全球人才战略的全新战略手段。可以想见的未来,当各国高校将其最优质的课程上 […]
温琼:知识仍旧能够改变命运
我们系有一位姓郑的年轻教师,他的家乡在中部省份的一农村。2002年小郑从当地一所普通师范学院毕业 […]
李卫红:高校在新型智库建设中的使命担当
智库是国家治理体系和治理能力的重要组成部分,具有“咨政启民”的重要作用。当前,我国正处于全面建设小康 […]
胡适:初到美国——康乃尔大学的学生生活
与不同种族和不同信仰人士的接触 今天我想谈谈我在美国留学的各方面。这些大半都是与20世纪10 […]
葛剑雄:中国的教育问题,教育的中国问题
中国的教育问题,还是教育的中国问题,这是两个不同的概念。“中国的教育问题”是发生在中国的,单纯是教育 […]
张耀铭:学术创新的几个问题
“写什么”与“怎么写”,是学术研究的基本问题。“发现问题”并“找准问题”,是学术研究的前提;广博的阅 […]
刘文嘉:一流大学没有“弄丢”寒门学子
那场大考后的夏天,等待着一个消息的来临,或放松,或紧张;或平静,或忐忑。 相信你也经历过这样 […]
钱理群:寻找失去了的“大学精神”
一、 又一次民间纪念 今天我们是几代的北大人在这儿聚会,我是”30后”的 […]
顾明远:教师怎样做才能成为教育家
很多教师一辈子从事教育工作,培养一大批人才,而且有教育思想,有自己的教育风格,这就是教育家。——顾明 […]
刘宇隆:我们不做“礼仪之邦”很多年
上小学的时候,每周一早上要站队集合——聆听“国旗下的演讲”。这类演讲,十次有八次是爱国主题,谈古 […]
汤明磊:2014年,博士去哪儿?——学术塔尖上的“悬浮族”
题记:当你在考虑是不是要读博的时候,你已经不适合读博了。 博士,原本是智慧与能力的代名词,现在却 […]
姜澎:大学将迎来自主时代?
文汇报记者 姜澎 今年是中国大学的“大学章程制定年”——根据教育部规定,所有“985工程”建设高 […]