作者简介：教育家、革命家 　　摘要：文化是要实现的，不是空口提倡的。文化是要各方面平均发展的，不是畸形的。文化是活的，是要时时…

　　 　　作者简介：教育家、革命家、政治家 　　摘要：知识以外，兼养感情，就是治科学以外，兼治美术。有了美术的兴趣，不但觉得人生很有意义…

　　 　　蔡元培：教育家 　　美育与人生 　　人的一生，不外乎意志的活动。而意志是盲目的：其所恃以为较近之观照者，是知识；所以供远照、旁照…

　　兄弟于学问界未曾为系统的研究，在学会中本无可以表示之意见。惟既承学会诸君子责以讲演，则以无可如何中，择一于我国有研究价值之问题为到会诸君一言…

　　题记：蔡元培以首任民国教育总长的身份，阐述了军国民教育、实利主义教育、德育、美育、世界观教育并举的教育方针，向往超轶政治的独立教育和完全自由…

　　蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴山阴县（今绍…

就任北京大学校长之演说 　　（1917年1月9日） 　　蔡元培 　　五年前，严几道先生为本校校长时，余方服务教育部，开学日曾有所贡献于同校…

　 我以为一个大学的精神，最好让后代的教育文化史家来写。但是有人以为当时的人尚且不留纪录，那后代的史家更缺少相当的凭藉。又有人说当时人的观察虽不…

　　一、文明与奢侈 　　读人类进化之历史：昔也穴居而野处，今则有完善之宫室；昔也饮血茹毛，食鸟兽之肉而寝其皮，今则有烹饪、裁缝之术；昔也束薪而…

　　蔡元培，革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，革新北大开“学术”与“自由”之风。代表作品有《蔡…

　　我五岁零一个月（旧法算是六岁）就进家塾读书，初读的是《百家姓》、《千字文》、《神童诗》等，后来就读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等四…

　　一般似乎很可爱的青年男女，住着男女同学的学校，就可以算作现代学生么？或者能读点外国文的书，说几句外国语；或者能够“信口开河”的谈什么……什么…