甘阳：五个阶段：美国通识教育的“演化论”
（甘阳，2008年被中山大学聘为逸仙学…
守拙
现代大学网特约作者
雅斯贝尔斯：大学的观念
作者简介：雅斯贝尔斯（1883—1969），德国…
张岂之：我们的大学需要什么? ——简论大学人文教育的几个问题
我所说的“大学人文教育”，并不限于…
石厉：所谓中国式的思想
今日世界，人们对于文化概念的评价体…
陈平原：关于大学排名
对于大学排名，我相信，很多大学都是…
陈来：略论“独立之精神、自由之思想”与大学精神
一个大学必有自己的文化，一个有较长历史…
陈小章：寻找学术的灵魂
因为在香港中文大学医学院任教，我经…
刘铁芳：找寻我们非读大学不可的理由
24年前，我从乡下来到了这里，满怀憧…
眭依凡：大学的使命及其守护
就大学组织属性而言，大学属于主观为…
何怀宏：知识分子，以独立为第一义
界定和划分“知识分子”大致有两种标准…
曹文轩：写作者的发现与发明
一个写作者与普通人的不同之处在哪里…
包心鉴：大学文化、大学精神与当代大学生的价值追求
大学文化建设是大学综合建设中一项以…