大学承担着人才培养、科学研究和服务社会的重要职责，在建设创新型国家的进程中发挥着基础和生力军作用。要建设创新型国家，必须有一批具有自主创新能力、高水平的创新型大学作为支撑。因此，大学应当成为发展创新文化、培育创新精神、培养创新人才、产出创新成果的重要基地，以建设创新型大学的成果为建设创新型国家做出应有的贡献。

　　必须把大学建设成为发展创新文化、培育创新精神的重要基地。大学要充分发挥自身的优势，在创新文化的建设上做出应有的贡献，特别要发挥哲学社会科学的优势，用理论创新的成果为自主创新提供理论指导和支持，营造良好的文化氛围。同时，要倡导敢为人先、敢冒风险的精神，敢于创新、勇于竞争的精神，强化创新意识，提高创新能力。

　　必须把大学建设成为培养创新人才的重要基地。第一，要用创新的教育观念培养创新人才。第二，要用创新的教学方法培养创新人才，采取启发式教学、互动式教学、课题研究式教学等方式，促使学生勇于探索。第三，要用创新的科研工作和科研成果培养创新人才，让学生参与科研工作，把最新科研成果运用于教学，使大学生的创新思维、创新知识、创新能力得到开发。第四，要用创新的管理机制培养创新人才，建立科学的创新人才的评价机制、选拔机制、激励机制，积极为大学生提供各种参与科技创新和社会实践活动的渠道，给创新人才一个脱颖而出的平台。

　　必须把大学建设成为科技研发和产出创新成果的重要基地。第一，要充分发挥大学基础学科的学术优势和人才优势，为原始创新提供思想资源和动力。第二，要充分发挥大学学科齐全的优势，在学科交叉融合上下工夫，产出集成创新成果。第三，要充分发挥大学对外国际学术交流和合作、海外归来人才较多的优势，在引进消化吸收再创新上有所作为。

　　必须把大学建设成为国家创新体系和区域创新体系的重要力量。目前，河南高校已成为我省创新体系的重要组成部分。要进一步加大高校产学研结合的力度，积极推进科技成果向现实生产力的转化，增强大学对社会经济发展的介入度和贡献率，不断提高大学自主创新能力和社会服务水平，为国家创新体系建设、区域创新体系建设和社会经济发展提供坚实的技术基础和人才支撑。

　　必须积极推进制度创新，扫除自主创新的制度性障碍，营造良好的制度氛围。目前，大学科研在评价体系、科技平台建设、跨学科研究、产学研结合等方面不同程度地存在一些制度性障碍，制约着自主创新活动的开展、自主创新能力的提高以及科技创新成果的产出和转化。建设创新型大学，必须加强制度建设，完善创新工作机制，使科技创新主体能够充分发挥积极性和主观能动性，按照科技创新规律开展科技创新活动。

　　（作者为郑州大学党委书记）